氣象觀測(cè)站儀器數(shù)據(jù)平臺(tái)是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)，具有對(duì)各子站的監(jiān)控功能以及對(duì)數(shù)據(jù)的報(bào)警處理、記錄、查詢、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表輸出等多種功能。該系統(tǒng)還可與各種污染治理裝置聯(lián)動(dòng)，以達(dá)到自動(dòng)控制的目的。
氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備品牌監(jiān)測(cè)子站集成了大氣PM2.5、PM10、TSP監(jiān)測(cè)、環(huán)境溫濕度及風(fēng)速風(fēng)向風(fēng)力監(jiān)測(cè)、噪聲監(jiān)測(cè)、大氣壓力、視頻監(jiān)控及污染物超標(biāo)視頻抓拍（選配）、有毒有害氣體監(jiān)測(cè)（選配）、氣象參數(shù)等多種功能
太陽(yáng)能氣象站由數(shù)據(jù)采集器、傳感器、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、無(wú)線傳輸系統(tǒng)、后臺(tái)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)及信息監(jiān)控管理平臺(tái)。
小型氣象站主要適用于建筑工地、拆遷工地、煤礦廠、工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、城市環(huán)境、住宅小區(qū)等。
森林氣象站通過(guò)監(jiān)測(cè)容易發(fā)生森林火區(qū)域的風(fēng)速風(fēng)向、空氣的溫度、相對(duì)濕度、太陽(yáng)輻射等氣象因子，可以對(duì)預(yù)防森林大火的發(fā)生，在發(fā)生大火時(shí)也可以指導(dǎo)工作人員進(jìn)行快速合理的滅火工作，使財(cái)產(chǎn)損失降到低點(diǎn)。
校園氣象檢測(cè)站監(jiān)控平臺(tái)一套，具有自動(dòng)接收數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)存貯展示、數(shù)據(jù)通訊、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、歷史曲線繪制、超限報(bào)警等功能。
學(xué)校氣象觀測(cè)站是按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)校園推動(dòng)教育信息化、數(shù)字化、集成化、智能化及網(wǎng)絡(luò)化為目標(biāo)研究而開發(fā)的一套數(shù)字化氣象綜合服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)氣象科普實(shí)物，傳播氣象科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的公眾氣象意識(shí)，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。
校園教學(xué)氣象站通過(guò)氣象科普實(shí)物，傳播氣象科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的公眾氣象意識(shí)，培養(yǎng)和提高他們防災(zāi)抗災(zāi)的技能與能力。特別是在于開拓、延伸、補(bǔ)充同學(xué)們的課外知識(shí)；培養(yǎng)科學(xué)精神，強(qiáng)化科學(xué)意識(shí)，訓(xùn)練科學(xué)的技能技術(shù)，達(dá)到提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的效果。
校園科普氣象站廣泛應(yīng)用于：科研院所、科技展覽館、中小學(xué)科普、大學(xué)教學(xué)實(shí)踐。符合中國(guó)氣象局《地面氣象觀測(cè)規(guī)范》
學(xué)校氣象站由氣象傳感器，氣象數(shù)據(jù)記錄儀，氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)平臺(tái)三部分組成?？杀O(jiān)測(cè)空氣溫度、空氣濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量、氣壓、紫外輻射、日照時(shí)數(shù)、pm2.5、pm10等常規(guī)氣象要素。
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